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感人小品臺詞(開學第一天小品臺詞)

作者:6平米

感人小品催人淚下劇本

開學第一天小品臺詞

一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞,F在開始!
老師:“今天天氣很好!
學生:“今天天氣很壞!
老師:“到處陽光明媚!
學生:“到處陰云密布!
老師:“馬路上人山人海!
學生:“馬路上空無一人!
老師:“年輕!
學生:“年老!
老師:“站立!
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上!
學生:“有個年老人躺倒在路上!
老師:“我撿到一元錢!
學生:“我丟了一元錢!
老師:“我撿到一元錢,交給老師!
學生:“我丟了一元錢,去偷老師!
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤!
學生:“正確!
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤!
學生:“我們說正確!
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢!
學生:“我們聰明!
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室

實話實說小品臺詞

實話實說小品臺詞

趙,宋入場,就座,崔開場白。崔:現場和電視機前的觀眾朋友們,大家晚上好!歡迎來到本期《實話實說》節目錄制現場。首先給大家拜個早年祝大家新年快樂。讓我們再次歡迎大叔大媽走進演播室。(兩人起立,揮手問好)崔:請二老也給大家說兩句吧。ㄚw起立被宋按。┧危憾荚诩艺f好的,我上第一個鏡頭,著啥急!改革春風吹進門,占卜算命跳大神,有啥千萬別有病,醫院認錢不認人。愿君日日年年交好運,沒事看看我那本《月子》,謝謝!趙:啥玩意!還給自己那本破書作廣告呢!這人沒文化。該我了,改革春風吹滿地,中國足球不爭氣,房子價格翻翻漲,在家竟受老伴氣...... 崔:這大過年的咱別說不痛快的事,大叔您說點高興事趙:行,各位領導,同志們,大家好,0606不得了,劉翔破紀錄,打敗外國佬,姚明獨步籃壇,打球學會用腦,神州六號上天,全靠技術精巧。人民勤勞致富,不用擔心溫飽,國家富強崛起,全靠黨的領導,下面插播5秒廣告,淄柴機器,誠心誠意?v觀世界大勢,中國發展最好。ㄗ诘厣希┐蓿捍笫,摔著了吧?唉喲,快起來。趙:往前邁兩步,又忘了。宋:你能不能整點新玩意!還來一次摔一次!趙: 丟人了!崔:大叔還是這么幽默!聽說大叔大媽這兩年,搬到山東淄博了?有這事吧?宋:可不咋地,我們兒子在淄博柴油機廠工作,他們本來就忙,前年我們又多了一個大孫子,我倆一合計就去支援前線了。趙:特別聲明一下,淄博柴油機廠已資產重組,正式更名為淄博柴油機總公司了。某些同志說話總不能與時俱進。要不是可憐我那大孫子我才舍不得那片黑土地呢!宋:拉到巴!你是舍不得咱村的老情人兒吧?趙:你咋越說越來勁哪?克林頓丑聞也就整了一年,你都整整彈劾了我十年了,還沒完了列? 崔:大叔大媽,咱們今天不談這個,您看,您二老都這么大了,二老在山東生活還習慣吧?趙:習慣,老習慣了!宋:我看是在山東又有新情人兒了。ㄚw起立)趙:你競整些啥玩意!不想拍了就回家!我的個人訪談剛剛進入正題。唉,小崔,剛才你問的啥?崔:您二老在山東生活的習不習慣?趙:那有啥不習慣的,這兩年公司效益也好了,我兒子腰包也鼓了,讓我們吃香的喝辣的,我們還學會用電腦了。崔:那二老上網干些啥?宋:我最喜歡在網上聊天,他沒文化,死活學不會打字兒!整天就知道搜個狐貍,撲個小貓,打個老虎啥的!趙:那也比你騙人強!想起個網名叫什么芙蓉姐姐,最后死活注冊不上,一生氣就改成了芙蓉奶奶,還是那么多小伙子搶著跟她聊。宋:你說吃醋就得了唄,那說明我魅力不減當年啊。(害羞)趙:不過說實在的,在城里生活沒文化可不行!崔:大叔有什么體會?趙:就拿你大媽上次去醫院檢查身體說吧!到處找化驗科。樓上樓下亂走,一個護士指著前面一個牌子對她說:“非本科人員不得入內!”你大媽一聽急了:“我就化驗個尿,還要啥本科文憑?” 宋:別聽他瞎說,他也好不到那去,上次我們去照全家福。他非要點個寫真,人家攝影師就問:“大叔,您要是側光,逆光,還是全光?”你大叔一聽臉紅了。跟人家攝影師說:“能不能給我留條褲衩?”丟不丟人啊。趙:你想那來干啥?宋:實話實說唄!崔:看來沒文化還真是不行。大叔在開場白里提到了中國足球,請問大叔對中國足球怎么看?趙:說起中國足球我給你講個笑話。崔:啥笑話?宋:這笑話我都聽會了。說一個日本足球隊員去找上帝,問上帝,我們國家什么時候能得到世界杯冠軍?上帝回答:“80年”。日本隊員一聽就哭了說:“我肯定活不到那一天了“。然后一個韓國足球隊員也去找上帝,問上帝:“我們國家什么時候能得到世界杯冠軍?”上帝回答:”100年“韓國球員一聽也哭了,說:”我也看不到那一天了!白詈笠粋中國球員去找上帝,也問上帝”我們中國什么時候能得到世界足球冠軍?“ 崔:上帝怎么說?趙:上帝一聽自己先哭了,一邊哭一邊抹眼淚說:”我等不到那一天了! 崔:(面向觀眾)徹底沒希望了啊。崔:說了半天,我們來點正題。大叔大媽最近都在忙什么呢?大媽先說。宋:我不是名人了嗎?忙!上個月剛給淄柴總公司快餐廳更名儀式剪了彩,下個星期有個記者作了專訪,年底還得去淄博電視臺做節目。崔:還要去電視臺?宋:我不太想去,地方電視臺沒你們cctv影響力大,沒什么效果。趙:恩,倒是有這么回事兒。崔:是吧。趙:《月子》那本書滯銷,沒多少人買,人家記者采訪她的感受。宋:不拍了,當這些人你說這玩意啥水平。。ㄆ鹕硪ィ┶w:這不實話實說嗎?宋:你說啥實話,丟不丟人?趙:錯了,行不?這錄像呢。宋:小崔,這咕嚕掐了,別播。趙:不你提起來的么?宋:咋呢沒文化呢?(回來坐下)崔:這事賴我,大媽你消消氣,其實我聽得出來,大媽是想成為名人,那大叔在做什么?趙:最近我正在研究幾個課題!崔:都是什么課題!趙:比如石油漲價問題!挖煤怎么才能不死人?兩岸統一和釣魚島歸屬,朝鮮核試驗,薩達姆行刑。。。。。崔:您老先等會兒,這課題也太大了吧?有沒有實質性的東西。趙:有!我正在研究媒體傳播對產品銷售的影響力的問題,你別看我兒子是賣柴油機的整天滿世界瞎跑,他瞎折騰一年不如我在你們cctv說上一句話,小崔你信不?崔:大叔,我信。你老別再說了,您再說電視臺該懷疑我拿你商業賄賂了。我為柴油機總公司有你這樣的好父親而欣慰。崔:大媽是一心想成為名人,而大叔是一心想支持兒子工作,但他這幾十年來至少做著同一件事情。那就是創建了一個和諧美滿的家庭。那就讓我們在坐的所有人,視大叔大媽永遠快樂,生活幸福。趙:謝謝。(起身,坐下)崔:在我們這次節目結束的時候,按照慣例,我們還是請每一位嘉賓,每個人用一句話,再總結一下自己內心的感受。大媽先來!宋:就剩,一句啦?崔:一句話?宋:發自肺腑的呀?崔:對發自肺腑的。宋:我一定能追上劉翔。趙:老到吧,干啥玩意。宋:人家讓說發自肺腑的嘛。崔:大媽如果能追上劉翔,這能破世界記錄了。趙:沒正事兒,丟不丟人,不說點關鍵的。崔:大叔要么您說,一句話。趙:我也剩一句啦?崔:對,一句話。趙:小崔,你這兩年見長?都快比你大叔高了。宋:拉到吧。崔:感謝現場和電視機前的觀眾朋友們,我們下期《實話實說》見。(鞠躬,退場)。

感動小品劇本

感動小品劇本

  校園劇劇本:相親相愛一家人
  場景一、初次相識
  幕啟:(班級里,老師正在領同學們讀唐詩。)
  眾生:我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
 。▽W校主任帶領一個穿著樸素,背著破書包的小女孩上場,主任敲門,同學們停止了讀書,一齊往外看。)
  老師:(回過頭看門口)主任,您好,有事嗎?
  主任:(把小女孩領進教室)老師,這是咱們學校來的新同學,把她送到你們班,這孩子情況特殊,希望您對她多多照顧。
 。ㄐ∨⒚鏌o表情,低著頭。)
  老師:您放心!只要是我們班的孩子,我一定會照顧好的。
 。ㄖ魅吸c點頭,轉身下場。)
  眾生:主任再見!
  老師:(彎下腰,對小女孩輕輕的說)你叫什么名字?
  婷婷:(小聲的)我叫婷婷。
  老師:(看到小女孩這么膽小,摸摸她的頭,笑了,站起來面向大家)同學們,今天我們班又來了一位新同學,你們高興嗎?
  眾生:(拉長聲音)高——興——!
  老師:(笑了笑)那我們以后要成為好朋友,互相幫助好嗎?
  眾生:好——。ɡ蠋熇面玫氖,把她安排和汪鑫竹一張桌,婷婷還是低著頭,慢慢地坐下。)
  老師:(回到講桌前)好,我們現在把剛才的那首詩再讀一遍。
  眾生:我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
 。ㄏ抡n的鈴聲響起,鈴~ ~)
  老師:同學們,老師希望你們能像墨梅一樣不要別人夸贊自己的外表,只求向人類默默奉獻,好這節課我們就上到這兒,下課!
  眾生:(起立)老師再見!
 。ɡ蠋熌脮拢
 。ㄍ瑢W們立刻圍到婷婷身邊,七嘴八舌的問個不停)
  生1:你是哪個學校的?
  生2:你家在哪個小區?
  生3:你平時最喜歡穿什么牌子的衣服?什么牌子的書包?
  生4:你爸爸媽媽在哪個局工作呀?是什么級別的干部?我爸爸是財政局的,爸爸的車是奔馳,唉,你爸爸的車是什么牌子呀?
  ……
 。ㄦ面玫椭^,一聲不吱。同學們有些不耐煩了)
  生5:問你話呢,說話呀?
  生6:我們在和你說話,你怎么不說呀?
 。ㄟ@時生7發現了婷婷的衣服上有補丁,大聲的嚷起來。)
  生7:!大家快來看啊,你們看看這是什么牌子的衣服?上面還有贈品呢?(大家圍過來,拉著婷婷的衣服,哄堂大笑。婷婷還是不說話,低著頭。)
 。ò嚅L王旭走過來)
  班長:(扒開人群,大聲的喊)你們這是干什么?怎么這么沒有禮貌?當心我給你們告老師,說你們欺負新同學。(大家一哄而散)
  婷婷:(趴在桌子上,身體在不停的顫抖)嗚……
  班長:(輕輕的推著婷婷的肩膀,小聲說)對不起,你不要和他們生氣了,一會兒我們告老師去。
  (老師夾著書上場)
  老師:同學們,快要放學了,今天的作業是寫一篇作文,題目不叫《感恩的心》,聽清楚了嗎?
  眾生:聽清楚了。
  老師:好了,準備放學吧。
  班長:(急忙站起來)老師,我有事要說。
 。ɡ蠋熋χM織放學,沒有聽到班長的話。)
  婷婷:(急忙拽住她,搖了搖頭,小聲說)別說了。
 。ò嚅L看了看婷婷,又坐下了,眾同學排隊下場)

  場景二、了解真相
  時間:放學后
  地點:婷婷的家
  布景:一張破舊的床,床上有一雙很破的被子,一張書桌,門后一個袋子,奶奶穿一件破舊的棉襖,老師圍一條嶄新的圍巾。

  幕啟:(一位老奶奶,慢慢地走上臺,手里端著一碗面條。)
  奶奶:(面向觀眾)今天是我孫女婷婷的生日,我給她煮了一碗面條。這孩子爸媽死得早,一直都是我和她爺爺供養她,孩子跟我們吃了不少苦哇,今天她剛剛轉到一所新學校,不知道今天怎么樣,我給他煮好面條等她回來。
 。棠剔D身把面條放在桌子上,向門口張望)
  奶奶:怎么還不回來呢?(看一會兒,回到凳子上用力的捶著腿)這人老了呀,就是不中用了,一到這冷天呀腿就疼的不行,唉……(忽然想起了什么)唉呀,差點忘了,還沒給孩子煮雞蛋呢。幸好今天用幾個飲料瓶換了兩個雞蛋,得快給孩子煮上,哪有過生日不吃雞蛋的。(急急忙忙下)
 。ㄦ面帽持鴷,手里拿著幾個空飲料瓶和幾塊紙盒,)
  婷婷:真好,回來的路上又有了這么多的勝利品。(把飲料瓶放到門后的袋子中,轉身向屋里喊)奶奶,我回來了,我來撿了這么多的好東西呢。(邊說邊把書包放在屋里的床上,四處找奶奶)
  奶奶:(在幕后答應著)回來了,婷婷,等著奶奶給你煮雞蛋。
  婷婷:啊,知道了,奶奶,我要寫作業了。(拿出作業本開始寫作業)
 。ɡ蠋煴嘲呎疫吷希
  老師:聽主任說好像就是在這兒。(上前敲門)
  婷婷:誰呀?(起身去開門)
  老師:您好,是婷婷家嗎?
  婷婷:(開門)張老師?您怎么來了?快請進。
 。ɡ蠋熥哌M屋里,四處環顧著房間。)
  奶奶:(在幕后)婷婷,是誰來了?
  婷婷:(向幕后大聲喊)是我們老師。
  奶奶:(邊擦手邊往出走)什么?一只母雞?母雞怎么能來呢?
  婷婷:唉呀,奶奶,是我們張老師。
  奶奶:(不好意思)是老師呀,你看我這耳朵,對不起王老師
  婷婷:是張老師,不是王老師。
  奶奶:(笑了)是張老師呀,快請坐。(用手中的圍裙不停地擦著凳子)
  老師:(忙拉住奶奶的手)不用擦了,奶奶,您也坐呀。(說完兩人一起坐下)
  奶奶:老師呀,婷婷年紀小,不懂事,剛剛轉到你們學校,給您添麻煩了。
  老師:奶奶,照顧好每一個孩子,讓他們在學校學到知識這是我們老師的職責,怎么能說麻煩呢?
 。棠讨皇切,不知道該說些什么。)
  老師:奶奶,聽主任說你們是后搬來的,家里有什么困難嗎?
  奶奶:沒什么困難,沒什么困難,就是孩子的學習我……,老師,我和他爺爺沒有文化,也不知道該怎么幫助她。
 。懫鹆孙L聲)
  老師:啊——欠——,(老師突然感到很冷,緊了緊衣領,看了看周圍的墻。)
  奶奶:唉呀,張老師,您冷了吧,我這屋子里呀就是冷了點,您快穿上這件襖。(說著把自己身上的棉襖脫了下來,披在張老師的身上,)
  老師:不用,不用,奶奶,我不冷,我不冷,您快穿上。(兩人推辭了幾下,奶奶還是把衣服披在了張老師的身上。)
  老師:奶奶,你們家里怎么這么冷呢?
  奶奶:這不是我們的家,這是工地的工棚,老板讓我們給看著工地。為了安全,不能生爐子和暖氣。(停了一會兒)不過已經習慣了,沒事,不冷。
  老師:那婷婷的爸爸媽媽呢?你們怎么不到他們家住呢?
  奶奶:(低下頭,眼睛漸漸的濕潤了,好久,她才慢慢地抬起頭)老師,不瞞您說,我們的家您也都看到了,并不富裕。婷婷的爸爸媽媽呀……(老師和奶奶一同陷入了回憶中,音樂聲起。)
 。ê镁,老師擦著眼淚,音樂聲漸小。)
  老師:原來,婷婷的命這么苦呀,真難得這個孩子能這么懂事,也真難為您了,您放心,我一定會想辦法幫助您的。(想了一會,忙從包里拿出了一副皮手套)奶奶,您把這個收下吧,以后出門就戴上它。
  奶奶:不,我不能要,張老師,謝謝您。
  老師:您就收下吧,既然婷婷在我們班,她就是我們這個集體中的一員,您也就是我們大家的奶奶,您就收下吧。
  奶奶:(流著眼淚,點了點頭)謝謝,謝謝了。
  老師:時間不早了,奶奶,我走了。
  奶奶:您在這兒吃晚飯吧,今天是婷婷的生日,我給她煮了雞蛋,您也吃幾個吧。
  老師:什么?今天是婷婷的生日?(面向正在寫作業的婷婷)怎么沒告訴我呢?老師也沒給你準備什么禮物,(走到婷婷面前,抱著她)婷婷,老師祝你生日快樂。ㄟ呎f邊把身上的一條嶄新的圍巾圍在了婷婷的脖子上。)
 。ㄦ面脛傁肽孟聛,被老師又按了下去)
  婷婷:謝謝老師!
  老師:我走了,再見!
  婷婷:老師,我送您。
 。ㄦ面盟屠蠋熛拢
  奶奶:(面向觀眾)婷婷命苦,從小沒有了父母,幸好遇到了一位大老板,可憐孩子的情況,把她送到了這所學校,沒想到第一天這老師就來了,真是個好老師呀,這孩子是遇到好人了。(邊說邊下)

  場景三:心靈的溝通
  地點:路上
  布景:一個昏暗的燈光,一把長條椅

 。ㄦ面煤屠蠋熯呑哌吷希
  老師:(摟著婷婷的肩)婷婷,今天有沒有同學欺負你。
  婷婷:(忙搖著頭)沒有。
  老師:婷婷,想媽媽嗎?
  婷婷:想,做夢都想,(音樂聲起)我經常夢見爸爸媽媽領著我去公園玩,媽媽給我買好多好吃的,還有我最喜歡的布娃娃,我們一起劃船,一起捉迷藏,我就像一個快樂的天使。(婷婷沉浸在夢境中,過了一會兒音樂聲停)可是,當我被冷風凍醒時,一切就都不見了。
  老師:(輕輕抱著婷婷)婷婷,別難過,以后班級就是你的家,老師就是你的媽媽。
  婷婷:真的嗎?(老師重重的點了點頭,婷婷露出了笑容,高興地撲在老師的懷里)奶奶年紀大了,不能再去撿廢品了,以后讓同學們幫助你。
  婷婷:老師,不用了,我想好了,以后天氣冷了,我就不讓奶奶再出去了,我每天上學和放學的路上都能撿到很多的東西,只要我每天堅持就夠了,所以也就不用奶奶了。
  老師:婷婷,你真是個懂事的孩子。(老師抱著婷婷)
  老師:婷婷,回去吧,奶奶還等著你過生日呢
  (二人下)

  場景四、相親相愛
  時間:第二天第一節課
  地點:三年三班教室

  幕啟:(鈴……,上課的鈴聲響了,老師拿著課本上,同學們馬上坐好)
  老師:上課!同學們好
  眾生:老師好!
  老師:請坐!這節課我們上一節語文課,同學們,你們知道嗎?(背景音樂《天亮了》)在我們的社會上存在著一個特殊的群體,他們的父母因為各種原因離開了人世,他們也成為了孤兒,沒有了爸爸的保護,沒有了媽媽的關愛,沒有了新衣服,沒有了新書包,她們只能孤零零的生活在這個世界上。(很多同學眼里含著淚水)同學們如果遇到這樣的孩子你會怎么樣?
 。ㄍ瑢W們爭相舉手)
  生1:我要幫助她們。給她們很多很多的錢,也讓她們上學。
  生2:我把我的新書包送給他。
  生3:我要把她帶回我的家讓她和我一樣過幸福的生活。
  ……
  老師:同學們,那么如果這個人就在我們的身邊你們會不會因為她的衣服破舊而笑話她呢?你們會不會因為她的書包不是名牌而歧視她呢?
  眾生:(大聲地)不——會(會還沒有說完,同學們又疑惑起來)?什么?就在我們身邊?
  眾生:(七嘴八舌,在同學中搜尋)誰呀?
 。ㄗ詈蟠蠹野涯抗馔A粼诹随面蒙砩,眼神中充滿了懷疑。婷婷依然低著頭,眼淚已經流了出來。)
  老師:對,他就是婷婷(音樂再次響起)婷婷的爸爸媽媽在她五歲時去世了,只留下的婷婷和年邁的奶奶。六十五歲的奶奶和爺爺出外打工來撫養她,供她上學,而且她經常利用休息的時間和奶奶去撿一些廢品,用換來的錢捐助了一位貧困山區的兒童。也許你們認為她很丑,但是老師卻認為她是我們班里最美的。
 。ò嗉壚镯懫馃崃业恼坡,昨天嘲笑她的幾名同學也慢慢的走到婷婷面前)
  生1:對不起,婷婷,我不該嘲笑你。
  生2:婷婷,你的父母是最偉大的父母。以后我的家就是你的家。
  生3:對不起婷婷,以后你就是我們的好朋友。
  ……
  婷婷:(抬起頭,微笑著站起來)謝謝老師和同學們,雖然我沒有了爸爸媽媽,但是我還有奶奶,還有爺爺,他們愛我,這就足夠了。我經常在夢中看到爸爸媽媽,他們總是笑著對我說:“你做的對,我的好女兒,我們為你驕傲!蹦銈冎绬,那時我是多么的幸!贿^,現在我更幸福,因為有了你們,你們就是我的朋友,班級就是我的家。
 。ㄈ嘣俅雾懫馃崃业恼坡暎
  班長:對,我們是一家人,婷婷你的事就是我們的事,我們的家也就是你的家,歡迎你加入我們班級的隊伍,我也歡迎你到我家來。
  生3:婷婷,以后我們一起來捐助失學兒童,讓我們也幸福一次。
  老師:同學們,看到你們這樣老師真高興,我知道你們長大了懂事了。是的,在我們這個家時,每個人都要相親相愛,互相幫助,把我們的班級建設得更加美好。
 。ㄒ魳仿暺,全班同學合唱《相親相愛》,同學們把自己的學習用品都滿滿的堆到了婷婷的桌子上。)
  幕落

  人物:婷婷、奶奶、老師、班長王旭、同學若干
  場景:一、教室 二、婷婷家中 三、路上 三、教室

  校園劇劇本——幸福的味道
  小周老師:嗯哼,現在我們開始上課,今天班會的主題是幸福。同學們,你們知道什么是幸福嗎?
  【同學們都踴躍舉手發言(除小白外),之后同學們一個一個的回答】
  小趙:幸福就是一種持續時間較長對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而
  【小周老師笑笑】
  然地希望持續久遠的愉快心情,也可以說是一個定義。
  陸陸:幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對未來的憧憬,也可以說是曾經的回憶。
  【小周老師笑笑】
  孟孟:幸福就是你現在普普通通平平凡凡沒有一點波瀾的生活,也可以說是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。
  【小周老師笑笑】
  萱萱:我個人認為呢,這是一個沒有標準答案的問題,人人都可以有自己的幸福觀,嗯……我的幸福觀就是一根棒棒糖。
  【小周老師笑笑】
  小周老師:大家都說得很好,小白,你說呢?
  小白:額,老師,我覺得幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼盡打小怪獸。
  【小周老師板著臉】
  小白:小周老師,您為什么對她們都笑,唯獨對我不笑?
  小周老師:姐不是蒙娜麗莎,不會對所有人都微笑。
  【這時,陽陽沖了進來】
  陽陽: Ladies and 鄉親們 ,你們好啊,我是陽陽……
  小周老師:誒誒誒,你遲到了還影響我們上課,太不像話了啊。
  【陽陽瞪了小周老師一眼】
  陽陽:對于這次的遲到呢,我深感抱歉,就將功補過,為大家表演個魔術吧!
  【小周老師手叉腰,嘟著嘴】
  一起(除陽陽和小周老師):好啊好!
  【大家(除陽陽和小周老師)一起鼓掌】
  陽陽:我先來個簡單的,這是一這是一,哈,變成了二。
  陸陸:切,這有什么難的,我也會,這是三,這是三,哈,六。
  小趙:我也會我也會,大家看好啦,這是1,媽咪媽咪哄,變成了2。
  陽陽:這都是皮毛,請看毛皮,這是我最新研制的高科技神奇飲料,取名叫“咕嚕咕嚕吧”,喝下它以后會讓人嘗到幸福的味道,哪位同學愿意上來嘗試一下?
  孟孟:別上啊都別上,他要是會變魔術,早把自己變成一帥哥班長了,至于嘛,那幾杯水出來忽悠人,誰信吶?!
  【孟孟對著大家說】
  陽陽:信不信由你,反正我信了,接下來就是見證奇跡的時刻,5,4,3,2,1,這杯水里面裝的就是幸福的味道。
  【孟孟上前把白開水給喝了】
  孟孟:挺解渴嘛,不就是白開水?
  陽陽:你怎么給喝了?你沒有按程序喝,要一個個體驗,才有效果。
  陸陸:行,今天為了揭穿你的假皮毛,我們就從頭喝一會吧!
  【陸陸出來趁陽陽不注意喝掉了酸】
  陽陽:唉,你怎么給喝了!這個杯子里面裝的是酸,喝下它以后,會把你體內的酸性全部激發出來。感覺怎么樣?
  陸陸:吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄就說葡萄酸!你行!
  陽陽:你在跟誰說呢?
  陸陸:說你呢,就說你呢!小趙,你每次考試都得100分兒,我就不行
  陽陽:不,你也行,你也是100分兒,只不過……是倒過來的。
  【陸陸瞪了陽陽一眼,并指著小白】
  陸陸:哼,你行,晨跑時你撿到20元,不僅沒交給崔老師,還去買了好多本漫畫書,我就不行。你行……
  陽陽:行了,哎呀,別說了!【陽陽拽著陸陸走回魔術臺】
  陸陸:你行,你們都行,都比我行!【陸陸邊走邊說,回到魔術臺前】
  陽陽:咕嚕咕嚕吧,行了,人都被你得罪光了!
  陸陸:怎么這么酸呢!
  陽陽:哎,說明我的神奇飲料起了作用,讓你做了一次全酸的體驗
  陸陸:你做這么酸,能嘗到幸福嗎?
  陽陽:哦,不喜歡啊,你可以嘗下第二杯呀,第二杯是甜。
  陸陸:早說有甜嘛!娟戧憚傄忍饡r小吳搶上先喝了,把陸陸擠到了座位上】
  陽陽:【陽陽楞了一下】怎么變成你了?感覺怎么樣?【音樂:甜蜜蜜】
  小吳:好甜!
  陽陽:有多甜?
  小吳:就這么甜!
  陽陽:那我就再給你甜上加甜,【音樂!磕憧荚囈部剂100分,父母獎勵給你100元錢,想買什么就買什么!娟栮柍浚航o你給你,這感覺都給你……
  【小吳唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。
  陽陽:這幾天晨跑時,你天天撿到了20元……
  【陽陽唱】:給你給你,這感覺都給你……
  小吳:哇啊!【小吳唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。
  陽陽:咕嚕咕嚕吧!
  小吳:好膩!
  萱萱:就是就是,這哪是甜蜜蜜,這簡直就是油膩膩!
  昂仔:太甜了不行,那孟孟你就換這杯,是苦,敢喝嗎?
  萱萱:要真能嘗到幸福,我就喝了怎么著!久厦习芽嗪认隆。
  昂仔:感覺怎么樣?【音樂:二泉映月】
  萱萱:我好苦啊,早上刷牙一擠牙膏,牙膏從后邊茲兒出來了,剛發的校服弄臟了,洗都洗不掉,還挨了老師一頓罵。
  那天生病去醫院吧,在醫院排了一下午隊,醫生才告訴我,你排錯了,這是精神科,我說那也直接看吧,反正我都快神經了。
  好不容易考到了100分,但寫語文作業時,鋼筆中途沒墨了,我一甩,把墨濺到了卷子上,墨水把1和0遮掉了,100分變成了0分。
  我好苦啊啊啊啊啊啊!【音樂!
  陽陽:咕嚕咕嚕吧!唉……【陽陽哭】
  萱萱:你干嘛呢,一張苦瓜臉!
  陽陽:我都心疼你,可憐的娃呀!還有最后一杯,小趙,你愿意喝嗎?這個杯子里裝的是辣。
  小趙:辣?我最愛吃辣的了!拘≮w把辣喝下】
  陽陽:感覺怎么樣?【音樂:男兒當自強伴奏】
  小趙:遲到的餓狼!【用鄙視的眼神瞪著陽陽】
  陽陽:哎喲,壞了壞了,劑量大了。
  小趙:【指著小白】考試考100分,你高興得發飆;吃漢堡包噎著,你欠著……
  陽陽:哎喲,你別這樣,大家都笑話你呢!
  小趙:誰笑話我呢,誰笑話我呢?給我站出來……
  陽陽:咕嚕咕嚕吧,咕嚕咕嚕吧,咕嚕咕嚕吧!
  小趙:干嘛呢?學超人!
  陽陽:什么超人呢,我這是累人,哎喲,我這變個魔術這么累人呀。行了,
  酸甜苦辣你們都喝了,再每人嘗杯白開水。
  【陸陸、小吳、萱萱上場】
  陸陸:這不就是一杯白開水嘛!
  陽陽:喝吧!
  【陸陸、小吳、萱萱、小趙喝下白開水】
  陽陽:感覺怎么樣?
  陸陸、小吳、小趙、萱萱:太好喝了!清清的,淡淡的,柔柔的,綿綿的……
  小周老師:其實幸福就藏在這平平淡淡當中。
  小白:要這么說,我們一直很幸福!
  小周老師:啊,要這么說,他今天的魔術也就表演……成功了?!
  【大家一起鼓掌】
  陽陽:謝謝大家的掌聲!
  小周老師:其實,大家一起回想這六年的美好生活,酸、甜……【小白把小周老師的話打斷】
  小白:哎,這還有個大杯子,這里面還裝的是什么?
  陽陽:這你可別喝啊,謝謝大家,我的魔術表演完了。
  小白:干嘛啊,還留一手!他們都喝了,就我沒喝,真不公平!【小白把酸甜苦辣喝下】
  陽陽:哎,你怎么把這給喝了?!
  小白:你這裝的是什么?
  陽陽:我這把酸甜苦辣都倒一塊啦,你沒事吧?
  小白:你行,甜蜜蜜,我好苦啊,誰笑話我呢,誰笑話我呢,誰笑話我呢!
  陽陽:壞了,功夫大發了,我撤了,謝謝大家。
  小白:你給我回來!【小白追下臺】
  小周老師:看完了魔術,讓我來總結一下這個魔術吧!其實,回想這六年的美好生活,酸甜苦辣到處都有,我們快要畢業了,讓我們珍惜這僅有的美好時光,朝夕相處。
  陸陸、小吳、小趙、孟孟:小周老師,……?
  小周老師:不要問,不要說,一切盡在不言中,這一刻,讓我們依偎著歡笑與感動,唱起動聽的旋律,一起珍惜這僅有的美好時光,體驗幸福的味道,畢業后放心去飛吧!【音樂:《放心去飛》,在音樂中謝幕】

催淚感人老師小品劇本

感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾經聽過這樣一個故事:有一個青年去一家大公司應聘工作,他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實的搖了搖頭。老板嚴肅起來,說:“你現在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的對老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個人要懂得感恩!崩习迓犃,笑著說:“年輕人,你被聘用了,一個真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個人只有懂得感恩,才是一個完整的人,一個有思想、有抱負、有愛心的人。
其實,感恩也就在我們身邊。每到父親節、母親節,許多孩子都會為自己的父母送上節日的祝福;每到教師節,學生們都會捧著一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時候,感恩是在不經意間流露出來的,它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
朋友,讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些,這樣我們會更快樂。

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